Palavras-chave:
desafios em matemática,
arranjos criativos
CARVALHO, F.C.A.; IVANOFF, G.B.
Tecnologias que educam: Ensinar e aprender com tecnologias de informação e comunicação. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. Disponível em <
http://www.pearson.com.br/acontece.asp?id_p=0&pag_id=49&acao_id=25&area_pai=40 >. Acesso em 10 out. 2009.
Congruência em educação: um
Encontro Tecnologias que educam a distância. IX Workshop NPT Tecnologia para o Futuro. 9 nov. 2012, 8:00 - 18:30hs. Anfiteatro da FEA-RP USP, NACE-NPT Núcleo de Apoio às Atividades de Cultura e Extensão Universitária - Núcleo Para o Desenvolvimento de Tecnologia e Ambientes Educacionais, Ribeirão Preto, SP, Brasil. Disponível em <
http://npt.com.br/index.php/links/55 >. Inscrição disponível em <
http://sistemas.fearp.usp.br/forms/gera.php?form=npt2012 >. IPTV Skype npt_educacional ativo no dia do evento em <
http://www.iptv.usp.br/portal/Id.do?instance=0&id=usp4H7vR6FNVENVXpt52HDoViViTM2R7pxIIxoOcTqgUh8.&type=transmissao >. Acesso em 29 out. 2012.
FURTADO, Alfredo Braga. Modelagem matemática com tecnologias de informação e comunicação. Faculdade de Computação, Instituto de Ciências Exatas e Naturais, Universidade Federal do Pará. III Encontro Paraense de Modelagem Matemática. Modelagem Matemática: Formação Docente e Perspectivas educacionais. Marabá PA, 26 a 28 mai. 2010. Disponível em <
http://www.ufpa.br/epamm2010/media/system/Trabalhos/MC04457650200-1.pdf >. Acesso em 9 jul. 2010.
http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&q=orienta%C3%A7%C3%A3o+individual+%22tecnologias+que+educam%22+sinopse&btnG=Pesquisar
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GregorioIvanoff - 09 Jul 2010
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